Formas de dominação

A partir do texto sobre Adorno, venho me perguntando se hoje em dia nós não estaríamos inseridos em uam espécie de Auschwitz "disfarçada", amenizada. Ouso em falar isso... Mas sustento minha afirmação com base em alguns tópicos. O que foi Auschwitz? Não foi uma demonstração de total falta de consideração com o outro? Uma demonstração de poder supremo? Uma demonstração de que o poder sobre os outros, ou a superioridade, traz mais sentido para a vida de quem domina do que qualquer outra coisa? Uma demonstração de que o ser humano precisa sentir-se superior? E o que vivemos hoje em nossa sociedade? Também não é a falta de valores? A ganância por TER o poder, ou SER melhor que o outro?

Assim, hoje em dia em nossas escolas o que mais vemos é este sentimento de dominação selvagem para com o próximo. O sentir-se melhor ou "maior" que o outro faz com que cada vez mais cresça e renove-se essa idéia de poder, que resultou em Auschwitz décadas atrás. Levando-se em consideração que no início do nazismo havia grande influência de vídeos e atitudes que exaltavam determinados grupos, hoje ocorre o mesmo. Assim, quem vive dentro de um ambiente em que o traficante comanda, jamais o desrespeitará, seguirá exatamente tudo o que ele disser. E isso se reflete dentro de nossa sala de aula. A tentativa desenfreada dos alunos de "dominarem", de se sentirem "superiores" está aumentando cada vez mais. Qual a escola em que o bullying não esteja presente hoje? o tentativa de pôr medo tanto na professora, como nos colegas, só nos mostra que os princípios de uma sociedade mais humana e igualitária estão indo para cada vez mais longe. É árdua nossa tarefa de enfrentar de cabeça erguida essa situação, mas cabe a nós, sermos de repente uma tábua de salvação para alguns alunos, apontando caminhos, princípios éticos, respeito às diferenças e principalmente ajudando eles a enxergarem a importância da sua autonomia para a sua vida.