domingo, 23 de março de 2008

Quem Divide... multiplica!

A Matemática está no ar...
Matemática... o bicho papão da escola! Assim se constituiu a idéia dessa disciplina! Esta interdisciplina que está iniciando nos fará descontruir esta idéia... e começou bem! Em nossa aula presencial nos sentimos muito à vontade, nos divertimos e colocamos a "cuca" para funcionar diante das atividades propostas. Com estes exemplos práticos, que também se relacionam com as atividades do nosso wiki da interdisciplina, podemos ter um gostinho de como em nossa realidade a matemática se faz presente de forma não tão desagradável assim, muito pelo contrário! Aulas de mantemática, quando criativas, despertam um espírito investigativo que apaixonam os alunos e desenvolvem várias habilidades. E lá vamos nós pela nossa caminhada para descobrir novas formas de despertar esse sentimento em nossos alunos!


Uma Nova Fase... 2008!


Para Refletir...
O PROFESSOR SEMPRE ESTÁ ERRADO

Quando... É jovem, não tem experiência. É velho, está superado.
Não tem automóvel, é um coitado. Tem automóvel, chora de "barriga cheia".
Fala em voz alta, vive gritando. Fala em tom normal, ninguém escuta.
Não falta às aulas, é um "Caxias". Precisa faltar, é "turista".
Conversa com outros professores, está "malhando" os alunos. Não conversa, é um desligado.
Dá muita matéria, não tem dó dos alunos. Dá pouca matéria, não prepara os alunos.
Brinca com a turma, é metido a engraçado. Não brinca com a turma, é um chato.
Chama à atenção, é um grosso. Não chama à atenção, não sabe se impor.
A prova é longa, não dá tempo. A prova é curta, tira as chances dos alunos.
Escreve muito, não explica. Explica muito, o caderno não tem nada.
Fala corretamente, ninguém entende. Fala a "língua" do aluno, não tem vocabulário.
Exige, é rude. Elogia, é debochado.
O aluno é reprovado, é perseguição. O aluno é aprovado, "deu mole".
É, o professor está sempre errado mas, se você conseguiu ler
até aqui, agradeça a ele!
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É com esta mensagem que eu inicio as atividades do ano de 2008...
Todo ano é tempo de renovação, é tempo de pensar no papel que desempenhamos dentro da sociedade, e esta mensagem traz um "q" de valorização, mostrando que apesar de todas as dificuldades que enfrentamos, vale a pena prosseguir e aprimorar o nosso trabalho! O PEAD nos possibilita essa chance de polir nossas idéias! De pensar sobre a existência de um certou ou um errado... da nossa existência!